«Les empreses tenim una funció no tan sols econòmica sinó també social. Cal que donem oportunitats per a que els joves amb dificultats intel.lectuals ens puguin demostrar que són competents. Si la formació es centra en les competències laborals bàsiques les empreses ja ens ocuparem de donar-los ofici».
Pau Reyes, Director de Planta Spinreact, Sant Esteve d´en Bas
«Les empreses han de descobrir les competències dels nostres alumnes. Quan ho fan, veuen que és senzill, tan sols cal fer coincidir l’entorn adequat amb el perfil adequat. Cal trencar pors i falsos proteccionismes. L’alumne ha ser competent I l’empresa li ha de voler deixar ser. Si tots confiem un mica més en les seves possibilitats descobrirem uns grans treballadors que ens aportaran molt més que productivitat i feina ben feta.»
Jordi Sunyol, Director Centre Educació Especial Joan XXIII – Olot
Fa temps que voliem arribar a molta més gent i dins el programa de projectes socials un grup d´alumnes de 3er d’Esade (ADE) ens han ajudat a crear una campanya per donar a coneixer el projecte.
L´acció proposa fer-se un selfie amb un + i penjar-lo a qualsevol de les xarxes socials (Facebook, Twiter o Instagram), amb el #iDIDmyselfie.
Podeu veure més en el següent video:
https://www.youtube.com/watch?v=dNyy4xuCf3g&list=UUcihcr8-YOorKdeXXigOmAQ
I encara molt més al nostre FB (si us agrada no oblideu fer «me gusta»!)
https://www.facebook.com/projectedidactica
Ja tenim més de 1.000 seguidors al FB, centenars de selfies a Instagram i TT i més de 2.500 visionats a Youtube.
I seguim sumant!!!!
El dia 20 de novembre el projecte va fer un pas endavant i es va presentar al Parlament de Catalunya.
En podeu veure al link la Compareixença complerta.
Una bona notícia és que ens han convidat a estar presents en la Comissió que treballa el desplegament de la nova Formació Professional.
http://www.parlament.cat/web/canal-parlament/sequencia/videos/index.html?p_cp1=7242943&p_cp3=7243227
«Per poder treballar aquests nois s’han de formar bé, com tothom i encara més! Per això, haurien de poder escollir. A molts els encanten els animals i són boníssims treballant amb ells, doncs per què no s’hi han de poder dedicar? Nosaltres formem auxiliars de mosso de quadra i acaben treballant en hípiques, clíniques veterinaries… una vegada fan pràctiques i els coneixen, les empreses valoren molt tot el que aporten.”
Roser Ferre, Directora de l´Escola Barcanova i membre de la comissió permanent de Dincat
«Amb els cavalls em sento bé i sé que ells m’entenen”
Ivan, auxiliar de mosso de quadra a Barcanova
“Els nostres alumnes han treballat molt dur durant tota la seva escolaritat i quan arriben a la Postobligatòria les modalitats per formar-se de manera adequada minven o fins i tot desapareixen. Haurem de reflexionar tots junts per convertir aquesta fase tan important en una etapa plena de creixement personal i professional.”
Angela Garcia, Directora de l´Escola d´Educació Especial Fasia Sarrià
L´Institut Municipal de Persones amb Discapacitat de Barcelona i la Plataforma per l´Escola Inclusiva recolzen el projecte.
L´IMD s´ofereix a ajudar-nos a concretar àrees d´oportunitats laborals per al nostre col.lectiu per vincular-ho a la formació, i a que així ho fem constar també al Departament.
La Plataforma per l´Escola Inclusiva manifesta que tots compartim el mateix objectiu de construir una societat inclusiva i de donar als nostres fills les màximes oportunitats de cara al futur, i que per tant no només ens donen suport si no que fan seves les nostres reivindicacions.
Moltes gràcies a ells i a tots els altres!! Hem de trobar allò que ens uneix, perque junts som molts.
